Brasil Alfabetizado: Adesão de estados e municípios deve ser feita até 4 de julho

Estados e municípios têm prazo até 4 de julho para aderir ao Programa Brasil Alfabetizado e informar ao Ministério da Educação as metas de alfabetização de jovens e adultos em 2010. A expectativa do MEC é alcançar 1.450 parceiros e matricular 2,2 milhões de adultos e jovens com mais de 15 anos.

De acordo com Mauro Silva, coordenador de alfabetização da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do MEC, até esta sexta-feira, 25, foram registradas 1.392 adesões — 23 estados, o Distrito Federal e 1.368 municípios. Nos planos plurianuais de alfabetização (PPAlfa), estados e Distrito Federal informaram que a meta é matricular 1,4 milhão de pessoas e os municípios, 700 mil. Ainda não aderiram ao programa os estados de São Paulo, Espírito Santo e Rio Grande do Sul.

O mapa das adesões, explica Mauro Silva, traz duas situações que preocupam. Em 266 municípios, o cadastro foi iniciado, mas ainda não foram preenchidas as informações sobre número de alfabetizadores, coordenadores de turmas e de alunos a serem matriculados em 2010. Esses gestores, diz Silva, precisam apressar a inclusão de dados e completá-los até 4 de julho.

A outra situação diz respeito a municípios prioritários do programa Brasil Alfabetizado que ainda não manifestaram interesse em participar dessa edição — municípios prioritários são aqueles que, no censo demográfico de 2000, registram taxa de analfabetismo superior a 25% da população jovem e adulta. Dos 1.928 prioritários, 86% estão na região Nordeste e 14% pertencem a Acre, Tocantins e Pará.

Fonte: http://undime.org.br/htdocs/index.php?id=6124

Rio das Ostras ganha Núcleo Tecnológico para promover uso pedagógico da informática

Rio das Ostras, por intermédio de uma parceria da Prefeitura com o Ministério da Educação, está iniciando as atividades do Núcleo Tecnológico Municipal (NTM). O objetivo do espaço é promover a capacitação dos educadores em informática para que possam fazer uso pedagógico desse recurso. As ações do Núcleo começaram com oficinas – de 2h30min de duração cada uma – dedicadas a temas diversos, de informática básica à construção de blog, voltadas para os professores.

Novos computadores, a formação de tutores e a realização de cursos são garantias do MEC ao NTM a partir do Programa Nacional de Tecnologia (ProInfo). O primeiro curso é o Aluno Monitor Integrado, uma capacitação técnica de montagem e manutenção de computadores para cerca de 200 alunos matriculados do 9º ano até o 3º ano do 2º grau nas escolas públicas da cidade. As aulas presenciais acontecem dos dias 24 de maio a 11 de junho na Secretaria Municipal de Educação, sendo que o restante da formação será à distância, totalizando 180 horas.

“A parceria com o MEC já possibilitou que Rio das Ostras recebesse três salas de recursos especiais, para a Educação Inclusiva, e formação continuada dos professores. Agora estamos recebendo também o Centro Tecnológico que, além de atender aos professores e alunos, vai estar disponível também para a comunidade”, afirma a secretária de Educação, Maria Lina Paixão.

Programa educacional com o objetivo de promover o uso pedagógico da informática na rede pública de educação básica, o ProInfo leva às escolas computadores, recursos digitais e conteúdos educacionais. Em contrapartida, os municípios devem garantir a estrutura adequada para receber os laboratórios e capacitar os educadores para uso das máquinas e tecnologias.

Formação – A professora Cláudia Helena Azeredo está coordenando o NTM, vinculado à Gestão de Tecnologia Educacional. Segundo ela, a formação dos tutores do núcleo acontece até junho, enquanto a realização de cursos e a chegada dos novos computadores estão previstas para o segundo semestre. “Nosso principal objetivo é desenvolver os educadores na área da informática, possibilitando o uso da tecnologia de forma pedagógica, como um suporte para a sala de aula”, explica Cláudia.

Enquanto não chegam os cursos do ProInfo, o NTM já funciona com as oficinas de informática para os professores. Vera Lúcia de Barcelos Pinto, que leciona para o 5º ano do Ensino Fundamental no Ciep Municipalizado Mestre Marçal, sempre teve vontade de aprender a utilizar melhor a informática. “Agora vou ficar mais segura para usar o computador”, diz Vera, que pretende trabalhar o ToonDoo, editor de histórias em quadrinhos online, com os seus alunos.

A professora de Língua Portuguesa Daisy Teixeira Bastos diz que tudo que sabia sobre informática havia aprendido usando o computador. “Nunca fiz curso e, com as oficinas, pretendo me aperfeiçoar, ter mais autonomia na área de informática e realizar melhor o meu trabalho”, afirma Daisy, que dá aulas no curso de Formação Continuada da Secretaria de Educação.

Foto: Deork Daniel
Fonte: http://www.riodasostras.rj.gov.br/not716.html

Parecer do Conselho Municipal de Educação de Niterói

Disponibilizamos aqui o parecer aprovado na Plenária de 10 de maio de 2010 do Conselho Municipal de Educação de Niterói e publicado, com a homologação da Secretária de Educação de Niterói, em 27 de maio de 2010.

O parecer versa sobre os 200 dias letivos, tendo em vista as chuvas ocorridas no mês de abril de 2010.

Clique aqui para baixar o arquivo (PDF).

Olimpíada de língua portuguesa recebe inscrições até 7 de junho

Professores da educação básica da rede pública têm até 7 de junho para se inscrever na Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro.

Em 2010, poderão participar do concurso professores e alunos do 5º ano (4ª série) do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio.

Mais informações podem ser obtidas no site do concurso ou pelo telefone 0800 771 9310.

Lista dos tutores selecionados - Programa Aluno Integrado

O Programa Aluno Integrado, desenvolvido pela Secretaria de Educação a Distância/Mec em parceria com o Consed e a Undime, tem como um de seus objetivos oportunizar a alunos e professores de escolas públicas qualificação no âmbito das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC).

No Estado do Rio de Janeiro serão capacitados em torno de 4.000 alunos com idade mínima de 14 anos, matriculados na rede pública de ensino no 8º ano em diante.

Para capacitar esses alunos, 34 tutores, professores da rede municipal de diversos municípios, foram selecionados entre 130 professores indicados pelas secretarias municipais de educação, e receberão uma formação nos dias 14/5 e 18/5 (grupo de Macaé) e nos dias 13/5 e 19/5 (grupo de Piraí).

Divulgamos abaixo a lista dos tutores selecionados:
Adriana Perreira Gonçalves
Alexsandra Rosas dos Santos Azevedo
Amanda Cristiane Naves Rocha
Anderson Marinho de Oliveira
Bernadete Maria Correa Duarte
Bianca da Silva Fonseca
Claudia Cunha de Oliveira Ignacio
Claudia Helena Azeredo C
Dagmar Gomes Leite
Damaris Rodrigues Lopes
Eduardo Augusto Costa Bastos
Eduardo Ribeiro Gabriel Pinto
Eliane Maria Ramos Cavalcante Dantas
Fátima Pinheiro Motta
Filipo da Silva Tardim
Janne Soares Duarte
Katia Mattos da Silva
Leandro Carlos Quima
Ligia Cristina da Costa Cardozo
Lilian Trindade de Carvalho
Luciana Rocha Souza Paternostre
Luciano de Oliveira Santos
Marcelo Ribeiro de Souza Monteiro
Mauricio Mendes Pinto
Neuza Siqueira de Souza
Rafaela de Oliveira Martins
Raquel Motta
Regina Lucia Junqueira Carneiro
Richardison Barbosa de Mello
Rubens de Matos Dias Junior
Silviene Florentino
Vivian Maria R da S Feliciano
Vanilda Rosa Silva dos Santos
Wesley Carlos Lerback

Prêmio Educadores Inovadores 2010

Seleção de textos inscritos na Olimpíada de Língua Portuguesa terá cinco etapas

Dividida em etapas, a seleção de textos dos alunos que participarão da Olimpíada de Língua Portuguesa começa na escola, depois acontece no município, no estado, na região e, por último, em âmbito nacional. A premiação, conforme o regulamento, é para o aluno, o seu professor e a escola.

Os 500 semifinalistas receberão medalhas de bronze e cupons para a retirada de livros durante os eventos regionais; os 152 finalistas receberão medalhas de prata e um aparelho de som; os 20 vencedores (cinco por gênero literário) receberão medalhas de ouro e um computador com impressora; as escolas onde estudam os vencedores receberão dez computadores, uma impressora e livros para a biblioteca.

Nesta edição, o MEC convida os professores dos 152 alunos finalistas a escrever um texto-memória sobre a participação na olimpíada em 2010. Os autores dos 28 melhores relatos receberão DVDs.

Trajetória - Em 2008, a Olimpíada de Língua Portuguesa se tornou política pública de educação sob a coordenação do MEC e em parceria com a Fundação Itaú Social. A olimpíada teve origem no programa Escrevendo o Futuro, desenvolvido pela Fundação Itaú Social entre 2002 e 2006, em edições bienais, que contaram com a participação de mais de 3,5 milhões de alunos em todo o país.

Fonte: Boletim SEB/MEC